我给同学解疑难  

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作  者:黄建平[1] 刘北荣(指导教师)[1] 

机构地区:[1]江西省赣县田村镇中心小学五(4)班,江西341100

出  处:《小学生学习指导(高年级)》2013年第10期26-26,共1页

摘  要:昨天的数学课上,刘老师在黑板上写下了一个分数:1/19,然后对同学们说:“现在请同学们把分子、分母同时加上同一个数,使新分数可以约成1/3。”刘老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来。有人说分子、分母同时加上1。可是,1+1/19+1=2/20=1/10,不符合要求。又有人说分子、分母同时加上2。可是,1+2/19+2=3/21=1/7,仍然不符合要求。连续列举了好几次,都不符合要求,这可难住了大家。 正当同学们感到为难时,我举手回答道:“同时加上8。”

关 键 词:同学 数学课 分子 分母 分数 老师 个数 

分 类 号:G455[文化科学—教育学]

 

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