幼儿教师电子成长档案制作初探  

How to Make Digital Learning Record for Kindergarten Teachers

作　　者：周欣[1] 焦敏 

机构地区：[1]新疆教育学院学前教育研究中心,新疆乌鲁木齐830043 [2]阜康市幼儿园,新疆阜康831500

出　　处：《新疆教育学院学报》2013年第3期20-22,共3页Journal of Xinjiang Education Institute

基　　金：2012年度自治区高校科研计划人文社科类重点项目"新疆学前教育质量监测研究"(XJEDU2012I41)阶段性成果之一

摘　　要：幼儿教师成长档案是教师专业成长的真实记录,是教师质性评价的重要依据。文章通过介绍教师电子成长档案的形式、构成、运用及功能,探讨了幼儿教师电子成长档案制作的意义和方法。The learning record is the record of the teacher＇s professional development and the proof of the teacher＇s professional evaluation. The article tries to introduce the form, contents and function of digital learning record for kindergarten teachers as well as its significance and method.

关 键 词：幼儿教师 成长档案 教师评价 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]