高职院校一体化教学改革新思考  

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作  者:邵向娥[1] 吕志芹[1] 

机构地区:[1]威海职业学院,山东威海264210

出  处:《科教导刊(电子版)》2013年第16期9-9,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:为了更好地培养学生的职业能力,高职院校有必要深化教育目标、课程体系和教学方法的改革,把理论教学与实践技能教学融于一体,探索一体化教学模式是促进高职教育良好发展的通道,是改善高职教育现状和提高生源数量和质量的有效途径。

关 键 词:高职教育 一体化教学模式 职业能力培养 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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