反思性教学是外语教师发展的有效途径之一  

作　　者：孙乔英[1] 

机构地区：[1]苏州高等幼儿师范学校英语组

出　　处：《考试周刊》2013年第67期94-95,共2页

摘　　要：反思性教学作为新型教师发展模式，已成为教师教育的热门话题，有目的地开展反思性教学活动对促进外语教师的专业发展具有积极的作用。

关 键 词：反思性教学 教师发展 实施方式 注意事项 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]