检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]新疆医科大学附属中医医院口腔科,新疆乌鲁木齐830000
出 处:《新疆中医药》2013年第5期82-83,共2页Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine
摘 要:临床实习是医学生由课堂走向社会、学生转变为医生的重要过渡阶段,因此,做好临床带教,解决好实习生存在的问题,培养合格的实用型医学人才,是临床带教老师义不容辞的责任。在口腔医学各学科中,口腔修复学是一门理论体系复杂且实践性很强的学科,历来是口腔医学教学中难学,难教的课程。本文结合多年带教口腔实习生的具体经验。对如何提高口腔修复的带教效果做一探讨。
关 键 词:临床带教老师 口腔修复学 口腔医学教学 实用型医学人才 临床实习 带教效果 医学生 实习生
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R783-4[文化科学—教育学]
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