中海企业文化进海校的实践研究  

作　　者：胡一民[1] 杨千菊[1] 

机构地区：[1]上海海运学校,上海200120

出　　处：《交通职业教育》2013年第5期52-55,共4页

基　　金：上海市教委德育实践课题"航运企业文化融入海运学校研究与实践"阶段性成果(课题编号:2013-D-098);全国教育科学十一.五规划教育部重点课题"职业教育校企合作中工业文化对接的研究与实验"子课题"中海企业文化融入校园研究与试验"(课题编号:GJA104009)后续研究成果

摘　　要：基于航海教育现状分析,阐述了航运企业文化融入航海专业学校的必要性。以中国海运集团与上海海运学校校企一体化教育模式为平台,开展了"中海企业文化融入海校教育"的实践性研究。设计了中海企业文化特色鲜明的人才培养方案,试点进行了微型文化课程选修及航海文化拓展型系列课程教学。开展了中海文化特质醇厚的"首尾周"教育活动,和以中海船员职业道德为切入点的素质培养及"我与中海"为主题的文化活动。通过研究与实践,取得了提升航海学生综合素质,提前进入职业角色的效果。

关 键 词：中海集团 企业文化 职业教育 综合素质 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]