对电动机维修课程建设的几点思考  

作　　者：辛鑫[1] 

机构地区：[1]济南市技师学院

出　　处：《职业》2013年第30期77-77,共1页Occupation

摘　　要：随着高新技术的不断涌现,在课程建设方面,电气专业逐渐呈现向新技术课程倾斜的趋势。作为一门传统基础专业课程的电动机维修也因此受到压缩。如何在新形势下,优化、整合、利用现有资源,有的放矢,让学生学习到够用、实用的电动机专业知识,笔者进行了几点探索和思考。

关 键 词：职业院校 电动机维修 课程建设 教学思路 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]