感悟“散步节奏”  

作　　者：陈东生 

机构地区：[1]山东烟台市实验中学

出　　处：《语文学习》2013年第10期34-35,共2页

摘　　要：《散步》教学临近尾声时，我们几次朗读了相关文段。一个学生突然提出一个文本在标点运用上的问题：“老师，你看，第一段中的‘我“我的母亲“我的妻子和儿子’之间用了逗号，其实用顿号也完全可以呀。还有，第三段的‘太迟“太迟了’之间，第八段的‘‘漫慢地“稳稳地’之间也可以改逗号为顿号的。”

关 键 词：《散步》 节奏 感悟 逗号 顿号 教学 文段 朗读 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]