中职英语教师专业发展现状的调查研究  

作　　者：赖蓉莎[1] 

机构地区：[1]成都师范学院

出　　处：《中小学英语教学与研究》2013年第11期11-16,共6页English Teaching & Research Notes

基　　金：本文为2011年全国教育科学规划重点课题“中职英语教师培训有效模式研究”（编号GPA115056）研究成果之一.

摘　　要：一、引言 随着经济全球化的发展，外语教育已成为世界各国公民教育的一个重要组成部分，因此，外语师资发展的重要性和紧迫性也与日俱增。外语教师专业发展研究始于二十世纪六十年代末的美国，七八十年代在欧美盛行，而我国直到九十年代才开始重视。国内研究内容多是关于普通中小学和高校外语教师的专业发展，涉及中职英语教师专业发展的实践性研究尚不多见。中职英语教学改革，特别是中职英语新课程的实施，对中职学校英语教师的专业化发展提出了巨大的挑战。

关 键 词：英语教师专业发展 中职学校 现状 外语教育 英语教学改革 经济全球化 普通中小学 英语新课程 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]