浅谈线性代数教学中的过渡  

Talking about Transition in Linear Algebra Teaching

作　　者：王淑娟[1] 郭淑妹 

机构地区：[1]郑州轻工业学院,河南·郑州450002 [2]信息工程大学理学院,河南·郑州450001

出　　处：《科教导刊》2013年第30期84-85,共2页The Guide Of Science & Education

基　　金：本文为校博士基金[2009BSJJ014]

摘　　要：本文针对教学改革的新举措,分析了线性代数与中学数学在教学内容、教学思想和方法、学习方式和方法等方面存在的区别问题,并给出相应的教学方法.In this paper, new initiatives aimed at teaching reform, analyzes the difference between ＂Linear Algebra＂ and middle school mathematics in the teaching content, teaching ideas and methods, learning styles and methods, teaching methods and the corresponding.

关 键 词：线性代数 中学数学 学习方式 教学方法 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]