构建“理论──实践──创新”教学新模式──改革《初等数学研究》课程的教学方法  被引量:1

CONSTRUCTION ABOUT THE NEW TEACHING PATTERN OF “THEORY-PRACTICE -RECREATION(TPR)”

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作  者:张学哲[1] 

机构地区:[1]湖北民族学院计算机与数学系,湖北恩施445000

出  处:《湖北民族学院学报(自然科学版)》2000年第4期78-80,共3页Journal of Hubei Minzu University(Natural Science Edition)

基  金:湖北省普通高等学校 1999年度省级教学研究立项项目

摘  要:针对高等师范《初等数学研究》课程教学方法的改革实践 ,提出了“理论—实践—创新”的教学新模式 ,并对其教学三阶段和序列结构进行了理论性阐述 ,为实现高等师范数学与应用数学专业的培养目标 ,全面培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神提供了一个理论与实践相结合的创新性的教学模式。The paper,directing at the reform practice of the teaching methods on the course RHR in Teachers colleges, advances a new teaching mode of “T-R-R”;furthermore,it gives a theoretical explanation to “the Three stages of Teaching”and “the Alignment Structure”.The paper brings forth new ideas on teaching mode with integration of theory with practice to realize the target in the special field of mathematies in Teachers′colleges and applied mathematics,foster the ability of rereation practice and the vitality of starting a new undertaking work in an all round way.

关 键 词:初等数学研究 教学模式 教学方法 理论 实践 

分 类 号:G652.41[文化科学—教育学]

 

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