提高初中生英语听力水平之我见  

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作  者:谢洪莲 

机构地区:[1]江西省广昌县赤水中学,江西广昌344900

出  处:《魅力中国》2013年第23期203-203,共1页

摘  要:前言:在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中,听是获得语言信息及语言感受的最主要的途径,是提高其他技能的基础。专家研究表明,听占整个言语交际活动总和的45%。由此可见。训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力,英语教师应给予足够的重视。目前,JEFC教材和SEFC教材中对听力教学任务都有所加重,增加了听力测试,听力教材也受到了教师们的重视。因此,如何提高中学生听力已成为一项重要的课题。

关 键 词:英语听力水平 初中生 言语交际活动 英语交际能力 SEFC教材 JEFC教材 基本技能 英语教师 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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