一道调研试题引发的思考  

作　　者：姜忠杰[1] 

机构地区：[1]江苏省盱眙中学

出　　处：《数学通讯（学生阅读）》2013年第10期19-21,共3页Bulletin of Mathematics

摘　　要：题1 已知f（x）=2mx＋m^2＋2，m≠0，m∈R，x∈R，若｜x1｜＋｜x2｜=1，则f（x1）/f（x2）的取值范围是． 这是2013年苏南四市调研试题中的一道填空把关题，变量多，其实难度不是很大，但是笔者所带的理科实验班中仅有一位学生做对，心中不免产生疑虑：为什么这么多学生不会？他们到底停留在哪一步？

关 键 词：试题 调研 理科实验班 取值范围 学生 填空 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]