浅析民族地区中学英语词汇教法  

作　　者：段鹏辉 

机构地区：[1]湖南省凤凰县木江坪中学

出　　处：《新课程研究（下旬）》2013年第11期150-151,共2页New Curriculum Research

摘　　要：词汇是语言的基本材料，没有词汇就无法表达思想，就不能进行日常的生活交际。在中学，很多学生因为没有通过词汇这一关，继而引发了对英语的害怕，从而导致完全丧失了兴趣和信心。可见，掌握好词汇对于学好英语是十分重要的。然而，能否学好词汇在很大程度上与词汇教学有着紧密的联系，教师应该而且必须重视词汇教学。文章从实际出发，就如何进行词汇教学，从几个不同的方面进行论述，旨在为初中英语词汇教学提供切实有效的方法。

关 键 词：英语词汇 教学 化简法 直观法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]