初中思品课堂教学要用爱培育生命健康  

作　　者：吴绿琳 

机构地区：[1]沭阳县实验中学

出　　处：《考试周刊》2013年第78期126-126,共1页

摘　　要：在新课程改革背景下编写的初中思品教材，体系做了较大的调整，内容和结构都做了重新安排，增加最多的是对学生浓浓的爱意，对学生的爱成为贯穿教材的主线。与此相对应的是在教学过程中，要求教师用爱培育学生的身心使其健康成长。

关 键 词：课堂教学 健康 培育 初中 生命 改革背景 教学过程 新课程 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]