浅谈一节市级公开课的收获与感悟  

作　　者：仇微[1] 

机构地区：[1]安徽省肥东第一中学,231600

出　　处：《中学生物教学（下半月）》2013年第6期64-65,共2页Biology Teaching in Middle School

摘　　要：2012年10月，合肥市举办了一次高中生物选修课研讨活动，笔者有幸承担了一节市级公开课教学。但接到通知时距离上课仅有5天了，经反复斟酌，决定选择“单克隆抗体”这一节，因为它与刚结束的“免疫”这部分内容联系比较紧密。经过认真准备，笔者顺利地完成了本节的教学，但是听了多位听课教师的意见后，笔者进行了积极的反思和总结。最初的教学环节设计见附表：

关 键 词：公开课教学 市级 感悟 单克隆抗体 研讨活动 内容联系 “免疫” 听课教师 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]