结构化思考与形象化表达——《PowerPoint制作专题》教学设计  

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作  者:汪晓凤[1] 彭丽芬[2] 

机构地区:[1]北京师范大学现代教育技术研究所 [2]华南师范大学附属中学

出  处:《中国信息技术教育》2013年第12期61-63,共3页China Information Technology Education

摘  要:教材分析 本课是华南师范大学附属中学高一上学期教科版《信息技术基础》(必修)中“信息加工与表达”系列主题中的第二个专题(专题1:Word格式排版专题),两课时的教学量。

关 键 词:POWERPOINT 教学设计 专题 形象化 结构化 《信息技术基础》 制作 WORD格式 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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