对高职公共英语大班课堂教学有效性的探讨和研究  

作　　者：赵春风[1] 

机构地区：[1]江苏财经职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2013年第30期137-138,共2页Course education research

摘　　要：本文从当前高职院校公共英语大班课堂教学的现状出发，分析了大班教学中存在的问题，并就这些问题提出一些切实可行的对策，旨在探究一条新的课堂教学途径来有效完成大班课堂教学任务。

关 键 词：大班教学 课堂教学 有效教学 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]