小学生“课间体育文化游戏活动”的开发与研究  

作　　者：郭建明[1] 张小芬[1] 

机构地区：[1]江苏省泰兴市襟江小学

出　　处：《中国学校体育》2013年第12期80-81,共2页

摘　　要：在全国的体育教师们都在关注“大课间活动”时，以省特级教师郭建明为首的襟江小学的体育老师们，已经开始将目光注视到学生平时在校90分钟的课间时间了。他们的“小学生课间体育文化游戏活动的开发与研究”作为江苏省教育科学“十二五”规划（编号：C—c／2011／02／037）课题，试图通过课间体育文化游戏活动创建的引导。将学生的课间活动作为体育课与大课间活动的延伸，以此来提升校园体育文化的内涵，让学校体育的发展之路走得更宽，走得更好。发表他们的研究性文章，仅仅是想给大家一个提示：课间体育游戏活动也是值得我们关注和引导的。

关 键 词：校园体育文化 体育游戏活动 小学生 开发 课间活动 “十二五” 体育教师 体育老师 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]