让德育绽放出人文智慧的光芒  

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作  者:唐西胜[1] 靳家骊 

机构地区:[1]浙江省杭州市下城区教育研究发展中心 [2]浙江省杭州市大成实验学校

出  处:《中国德育》2013年第21期66-70,共5页Moral Education China

摘  要:教育的根本任务在于“成人”。中国素有重视道德教育的文化传统,孔子日:“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”道德教育源远流长、内涵丰富、积淀丰厚,当今仍有深厚的思想、社会和文化的土壤,德育自身也是人类历史文化发展的结果。学校德育作为教育的重要组成部分,是中国社会道德伦理延续的重要途径。德育除了向人们传递知识形态的文化外,还传递规范形态的文化。因此,德育在成就现代教育的理想——培养全面和谐发展的人方面,具有不可低估的作用和价值,也具有无可替代的独特优势,德育也成为区域教育现代化的重要指标之一。

关 键 词:学校德育 人文智慧 社会道德伦理 区域教育现代化 文化传统 道德教育 和谐发展的人 知识形态 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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