区域教育现代化

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以数智赋能博雅教育新生态
《教育家》2024年第48期63-63,共1页谢晓梅 林晓宇 
在教育数字化转型的大潮中,重庆两江新区博雅小学积极响应国家号召,以“数智驱动,智慧赋能”为核心策略,不断探索与实践,成功构建了“雅教一乐学一智研”一体化的智慧教育新模式。这一模式的实施,不仅显著提升了教学质量与教研水平,还...
关键词：数字化转型 教育新模式 教研水平 区域教育现代化 乐学 赋能 教育新生态 教学质量 
加快区域教育现代化 奋力书写教育强省建设“潍坊答卷”
《山东教育》2024年第35期13-14,共2页王霞 
山东在实现由大到强战略性转变的关键时期,召开全省教育大会,吹响了加快建设教育强省的新号角,为潍坊做好教育工作指明了方向、提供了遵循。潍坊将深入学习贯彻全省教育大会精神,持续深化教育综合改革,全力打造基础教育名城、职业教育...
关键词：教育综合改革 教育强省 高等教育 战略性转变 基础教育 教育高地 区域教育现代化 潍坊 
品读
《江苏教育》2024年第26期2-2,共1页
现代书院制依然要回归到“育人”这个根本的出发点与落脚点,顺应人的发展规律,尊重人的个性特点,满足人的发展需求。——《基于核心素养的书院制育人模式的实践研究》为全面提升教育质量、实现区域教育现代化提供典型的实践经验参考。
关键词：核心素养 区域教育现代化 现代书院制 书院制育人模式 品读 提升教育质量 育人 人的个性 
聚焦内涵发展 践行“适合教育”—推动基础教育高质量发展的普陀探索
《教育家》2023年第44期69-70,共2页赵平 
“十四五”以来,上海市普陀区在“为每一位学生学以成人、人生出彩提供适合的教育”的区域教育核心理念引领下,锚定区域教育现代化和教育强区建设目标,循着“明方向、聚合力、重内涵、促均衡、树品牌、育特色”的工作思路,研究探索基于...
关键词：上海市普陀区 因材施教 基础教育 五育 适合的教育 个性特长 区域教育现代化 聚合力 
“生态智慧教育”:驱动区域教育高质量创新发展
《中国基础教育》2023年第10期63-65,共3页李四川 
全国教育科学“十三五”规划2020年度立项课题教育部重点“聚焦中小学教师研修转型的‘五要素范式’区域建构实践研究”(课题编号:DHA200385);重庆市教委教育综合改革第九批试点项目“教育数字化助推区域教育优质发展改革试点”(课题编号:23JGS04);重庆市教育科学“十四五”规划2022年度教师教育专项重点课题“教师教育创新试验区创建研究”(课题编号:K22ZS106728)的阶段性研究成果。
重庆市江北区以建设“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”国家级实验区为载体,秉承“生态智慧教育”理念,挖掘大空间育人价值,建设生态智慧全息育人场域;立足五要素,探索生态智慧高效教学范式;在创新人才早期培养、学生智慧...
关键词：区域教育现代化 生态智慧教育 生态智慧教师 全息育人 
以京津冀教育协同发展推进区域教育现代化
《天津教育》2023年第13期19-19,共1页
2014年2月26日,习近平总书记主持召开座谈会听取京津冀协同发展工作汇报,提出京津冀协同发展重大战略。9年来,习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动,京津冀协同发展取得了明显成效。教育是京津冀协同发展的重要领域,北京、天津、...
关键词：京津冀协同发展 工作汇报 区域教育现代化 教育行政部门 习近平总书记 
江苏教育现代化30年回望(笔谈)
《江苏教育研究》2023年第14期3-7,共5页朱卫国 周志芳 杨瑞清 
1993年,江苏省教委印发了《关于在苏南地区组织实施教育现代化工程试点的意见》等一系列文件,在全国率先提出实施教育现代化的发展目标。今年,适逢江苏教育现代化建设30周年,本专题约请了江苏省教育学会副会长彭钢撰文,以江苏教育现代...
关键词：江苏省教育 教育工委书记 教育现代化建设 学会副会长 区域教育现代化 南京市浦口区 苏州市委 实践与创新 
区域教育现代化监测评估的江苏实践与创新
《江苏教育研究》2023年第14期13-15,共3页陆岳新 
率先实现教育现代化,是引领江苏教育事业改革发展的鲜明旗帜。江苏在推进教育现代化建设的过程中,始终把监测评估作为创新机制、重大策略和有效抓手。在县域教育现代化建设阶段,主要运用评估的方法,以中等发达国家教育发展水平为参照构...
关键词：监测评估 区域教育 教育现代化 
走系统变革之路 探质量提升之策
《基础教育论坛》2022年第32期14-15,共2页叶玲 余晓堰 徐冬青 刘厚国 张秀英 罗文武 张兰 
2018年6月,荣昌区教委与华东师大基教所开展合作,探索西部推进教育现代化的“荣昌路径”。随着国家高质量教育体系发展政策方向的明确,区域教育现代化中的质量提升是教育现代化中的基础性工程。其中,高、初中学业质量提升是核心内容。...
关键词：高质量教育 学业质量 创新实践 支持系统 区域教育现代化 荣昌 质量提升 保障体系 
城乡统筹 精准施策 奋力打造义务教育优质均衡发展示范区
《湖北教育》2022年第27期33-34,共2页王丹琰 
2014年,当阳市义务教育均衡发展工作通过国家评估认定后,当阳市委、市政府立足新起点,树立新目标,城乡统筹,精准施策,补齐短板,优化资源配置,大力实施区域教育现代化建设,积极探索义务教育优质均衡发展的新模式、新路径。2018年4月,湖...
关键词：湖北省教育厅 义务教育均衡发展 电视电话会议 区域教育现代化 中小学教师 城乡统筹 精准施策 《光明日报》 
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