以数智赋能博雅教育新生态  

作　　者：谢晓梅 林晓宇 

机构地区：[1]重庆两江新区博雅小学校

出　　处：《教育家》2024年第48期63-63,共1页Educator

摘　　要：在教育数字化转型的大潮中,重庆两江新区博雅小学积极响应国家号召,以“数智驱动,智慧赋能”为核心策略,不断探索与实践,成功构建了“雅教一乐学一智研”一体化的智慧教育新模式。这一模式的实施,不仅显著提升了教学质量与教研水平,还为学生个性化发展提供了广阔舞台,引领了区域教育现代化新风尚。

关 键 词：数字化转型 教育新模式 教研水平 区域教育现代化 乐学 赋能 教育新生态 教学质量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]