变题是解题的升华 解题是变题的继续——对一道高考题的多视角探究  

作　　者：刘瑞美 

机构地区：[1]安徽省五河高级中学

出　　处：《中小学数学（高中版）》2013年第10期48-51,共4页

摘　　要：在高三数学复习课教学中，教师选用近年的高考试题作为典型例题，这无疑是一件好事．因为高考试题是命题专家根据《课程标准》和《考试说明》的要求严格命制出来的，其科学性、权威性和规范性不容置疑，对我们的高考备考有着极大地参考价值和指导意义．

关 键 词：高考题 解题 数学复习课教学 《考试说明》 《课程标准》 高考试题 典型例题 教师选用 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]