《一次成功的实验》教学纪实与评析  

作　　者：宋月娥 郑丹[2] 

机构地区：[1]哈尔滨市香安小学 [2]黑龙江省教育学院语文

出　　处：《黑龙江教育（小学版）》2013年第11期14-17,共4页

摘　　要：教学背景：人教版三年级上册《一次成功的实验》讲的是一位教育家在一所小学让3个小学生做逃生游戏。这个实验已经做过许多次却都没有成功，而这一次却获得了成功。实验说明合作才能成功，也赞扬有了危险先为别人着想的高尚品质。课文可分为实验前、实验中、实验后，叙述顺序清楚、结构明晰。选编这篇课文的意图是让学生读懂课文内容，得到与人合作、先人后己的教育。通过人物的动作、语言体会实验成功的原因是本课教学的重点与难点。

关 键 词：《一次成功的实验》 教学纪实 课文内容 三年级上册 小学生 教学背景 叙述顺序 教育家 

分 类 号：G623.203[文化科学—教育学]