生物测试中科学探究型试题分析  

作　　者：张大永 

机构地区：[1]江苏省邳州市连防中学

出　　处：《成才之路》2013年第31期78-78,共1页Way of Success

摘　　要：生物学是一门实验科学，实验是生物科学最基本的研究方法。《生物课程标准》的总目标要求帮助学生初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯，突出强调要“引导并组织学生进行探究性学习”和“加强和完善生物实验教学”，并且把“科学探究”列为三大课程理念之一，排在十大主题之首。如此，“科学探究”就突破性地成为了生物课程的核心内容。对“科学探究”的考查，也将是各类生物测试中的重点和热点。

关 键 词：实验科学 生物学 试题分析 测试 《生物课程标准》 “科学探究” 探究型 生物实验教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]