急救护理学课程体系的探索与实践  

作　　者：周丽萍[1] 张月[1] 张爱霞[1] 

机构地区：[1]白求恩医务士官学校,石家庄市050081

出　　处：《临床合理用药杂志》2013年第32期58-58,共1页Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use

摘　　要：课程体系构建是护理士官教育改革的重要环节.转变教育观念是构建急救护理学课程体系的关键.在构建课程体系时,我们从卫生士官岗位需求和未来战争特点出发,以提高学员能力和综合职业素质为目的,对急救护理学课程从培养目标、教学内容、组织方式等方面进行改革,创建形成新型急救护理学课程体系.现报道如下.

关 键 词：护理士官 急救护理学 教学内容 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]