数学课堂教学中学生创新思维能力培养初探  

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作  者:肖海滨[1] 

机构地区:[1]晋江市季延中学

出  处:《考试周刊》2013年第84期67-68,共2页

摘  要:创新是一个民族进步的灵魂,在数学教学中必须高度重视开发学生的创新潜能,有计划、有目的地对学生进行科学训练.教师在教学中要注意适时引导学生发现知识间的联系,将有关概念、定理进行归纳综合,使之系统化,训练学生的系统思维,掌握发现数学内在规律的方法.创新教育是时代的要求,教师要根据不同的教学内容.采用不同的教学方法培养学生的创新能力.

关 键 词:创新思维 逆向思维 直觉思维 联想思维 发散思维 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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