音乐课《东方之珠》教学设计  

作　　者：桑晶 

机构地区：[1]辽宁省朝阳市双塔区红旗路小学

出　　处：《学园》2013年第29期166-166,共1页Academy

摘　　要：本节课是人民音乐出版社出版的第13册教材第一单元《七子之歌》的第二课时，本单元以“祖国统一”为主题，以“回归”和“盼归”为主线。《东方之珠》这首歌，以含蓄而富于诗意的语言描绘了香港的地理位置、历史沧桑和迷人的夜色；并拟人化地表现了人们对香港的无限眷恋。歌曲的第一部分为复乐段结构。两个乐段的旋律基本相同，两个乐段中的第一乐句，相对比较平稳。第二乐句开始时是连续的同音重复，紧接着便以八度大跳转入低音区。它似乎从亲切、温柔的呼唤开始，以耐人寻味的深情加以延续。歌曲的第二部分有转向下属调的明显倾向，使歌曲的色彩产生鲜明的变化。在这个乐段中，第二乐句是第一乐句的变化重复。

关 键 词：《东方之珠》 教学设计 人民音乐出版社 音乐课 《七子之歌》 复乐段 祖国统一 地理位置 

分 类 号：G623.203[文化科学—教育学]