如何培养学生的创新意识  

作　　者：倪建平[1] 

机构地区：[1]南京市江宁实验小学

出　　处：《考试周刊》2013年第87期72-72,共1页

摘　　要：创新意识是一种积极发现问题、积极探求真理的心理取向，它反映的是意愿。数学是科学思维的形式和工具，下面我对在数学课堂教学中有效地培养学生的创新意识谈谈体会。

关 键 词：创新意识 学生 培养 数学课堂教学 心理取向 科学思维 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]