实施岗位目标责任制 向精细化管理迈进  

作　　者：王巧英 

机构地区：[1]乌海市海勃湾区第三小学

出　　处：《内蒙古教育（C）》2013年第12期13-13,共1页

摘　　要：苏霍姆林斯基说：校长的领导，首先是教育思想的领导，然后才是行政的领导。2007年4月组织委派我到海区Z4,任校长，经过调研发现三小多年来实行的是二级管理模式，结合自身特点，经过综合分析，我认为学校要发展、要进步，必须实施岗位目标责任制，向精细化管理迈进。

关 键 词：岗位目标责任制 精细化管理 苏霍姆林斯基 二级管理模式 教育思想 自身特点 领导 校长 

分 类 号：G40-095.12[文化科学—教育学原理]