《<水资源>教学设计》  

作　　者：张建萍 

机构地区：[1]包头市回民中学

出　　处：《内蒙古教育（C）》2013年第12期48-49,共2页

摘　　要：一、教材分析《水资源》是第二章《中国的自然资源》的重要组成部分，分析我国水资源的时空分布不均特点和成因及其对社会经济的影响。通过实例解决水资源分布不均的措施及节水，保护水资源的重要性。进一步让学生形成可持续发展的观念，增强节水意识，保护水资源。

关 键 词：《水资源》 教学设计 《中国的自然资源》 节水意识 水资源分布 可持续发展 教材分析 社会经济 

分 类 号：G633.550.2[文化科学—教育学]