美术色彩写生及教学创新分析  

作　　者：阿荣[1] 

机构地区：[1]内蒙古集宁师范学院

出　　处：《教育艺术》2013年第11期67-67,共1页

摘　　要：色彩是美术教育必不可少的一部分,同时也是绘画与美术类院校入学考试的重要科目。色彩写生作为美术专业的重要课程,是提高学生艺术素养与提高观察、表现方法的重要教学手段。在色彩教学的过程中,教师通常会面临很多问题：为数不少的学生天生的色彩感知力强,对于颜色的解构能力灵敏;但也有为数不少的学生天生的色彩感知能力并不灵敏,在这样的情况下,就需要色彩教师对学生进行正确地引导。

关 键 词：色彩写生 美术教育 教学创新 感知能力 入学考试 美术专业 艺术素养 教学手段 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]