普通高中数学创新性教学思考  

作　　者：闫宝良 

机构地区：[1]抚松县第五中学

出　　处：《考试周刊》2013年第95期44-44,共1页

摘　　要：数学是一门抽象、严谨、应用又很广泛的基础学科。它是由一系列概念、公式、性质、定理、规律组成的科学体系。研究如何上好高中数学课，提高学生的学习积极性，注重课堂教学创新，是高中数学老师迫在眉睫的教学任务。笔者现就如何进行普通高中数学创新性教学谈谈思考。

关 键 词：普通高中 数学创新 教学思考 学习积极性 创新性教学 基础学科 科学体系 教学创新 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]