浅谈在数学新课程改革中的几点体会  

作　　者：王玉芳 

机构地区：[1]陕西省洛川县凤栖镇安民初级中学,727400

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2014年第1期6-6,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：《数学课程标准》明确指出：“学生是学习的主人，教师是数学教学活动的组织者的发展、引导者和合作者”教师角色的转变，使学生真正成为学习的主人，体现了数学课程改革的基本理念。下面结合自身近年来参与初中数学课程改革的教学实践，浅谈几点感受。

关 键 词：《数学课程标准》 新课程改革 数学课程改革 数学教学活动 教师角色 教学实践 主人 学习 

分 类 号：O1-4[理学—数学]