新课改下的高中物理教学刍议  

作　　者：张瑞林 

机构地区：[1]海北州第二高级中学

出　　处：《青海教育》2013年第9期76-76,共1页

摘　　要：高中物理新课改教材内容简明扼要，但对探究性学习要求高，同时强调对学生自主学习和探究学习能力的培养。学生普遍反映高一物理难学，感觉高中物理与初中物理间有一道很难跨越的“鸿沟”。那怎样帮助学生跨越“鸿沟”，学好高中物理呢？笔者认为，

关 键 词：高中物理教学 课改 学生自主学习 能力的培养 教材内容 学习要求 探究学习 高一物理 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]