高中生英语自主性学习能力调查分析  

作　　者：王强[1] 

机构地区：[1]四川成都师范学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2013年第12期88-90,共3页Journal of Teaching and Management

摘　　要：一、引言 最先将自主学习真正引入外语教学的首推Henri Holec（1981），他认为学习者自主性就是在学习过程中能够对自己的学习负责，即学习者应该在学习过程中确定自己的学习目标，决定学习内容和进度，选择学习方法和技巧，监控学习的过程如节奏、时间、地点等，评估学习效果。

关 键 词：自主性学习能力 高中生 学习者自主性 调查 英语 学习过程 外语教学 自主学习 

分 类 号：G623.203[文化科学—教育学]