提高药物化学课堂教学效果初探  

作　　者：郑友广[1] 安琳[1] 张玲[1] 刘玲[1] 刘毅[1] 

机构地区：[1]徐州医学院药学院,江苏徐州221004

出　　处：《卫生职业教育》2013年第23期55-56,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目(201210313004);江苏省高等学校大学生实践创新训练计划重点项目(2012JSSPITP1813)

摘　　要：药物化学课程涉及药物种类繁多,结构式复杂,性质及构效关系难以记忆。在药物化学教学中,通过充分备课,运用不同教学方法及理论联系实践,能够明显提高教学效果。

关 键 词：药物化学 教学方法 备课 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]