中介理论研究述评  

作　　者：王海华[1] 梅轩 

机构地区：[1]大连海事大学外国语学院,辽宁大连116026

出　　处：《大连海事大学学报（社会科学版）》2013年第6期112-115,共4页Journal of Dalian Maritime University(Social Science Edition)

基　　金：辽宁省社会科学规划基金项目(L12DYY027);辽宁省"十二五"高校外语教学改革专项项目

摘　　要：中介在儿童认知发展过程中起着至关重要的作用,西方学者围绕中介相关理论进行了大量的理论和实证研究。回顾一些国外知名学者所提出的中介相关理论,包括皮亚杰的儿童认知发展理论、维果茨基的社会文化理论以及弗厄斯坦的中介学习经验理论等,旨在了解儿童认知发展过程及其影响因素,并探索中介相关理论对教学的启示。

关 键 词：认知发展理论 最近发展区 中介学习经验 皮亚杰 维果茨基 弗厄斯坦 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]