高职院校英语专业自主学习能力培养  

作　　者：王丽颖[1] 邓景茹[1] 

机构地区：[1]朝阳师范高等专科学校,辽宁朝阳122000

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2013年第6期76-78,共3页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

基　　金：2013年朝阳市社科联重点招标项目课题"高职学生自主学习能力的培养与探究"(skgh2013057)阶段成果

摘　　要：自主学习能力的培养是我国素质教育的目的和要求,也是高职院校教育的主旨。自主学习能力的培养是个循序渐进的过程,需要师生双方的努力和合作。探讨了高职院校英语专业如何培养学生的自主学习能力,分析了自主学习的方式、途径和过程,并从实践视角论证了自主学习的优势。

关 键 词：高职学生 自主学习 网络 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]