元认知策略在英语听力教学中的应用  

作　　者：周敏[1] 

机构地区：[1]湖南第一师范学院外语系,湖南长沙410205

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2014年第1期213-214,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：英语听力水平是英语教学中的重要环节,为了提高大学生的英语听力水平,很多高校和教师进行了深入研究,也发现了很多好的教学方法,元认知策略是有效的提高英语听力水平的方法。

关 键 词：元认知策略 英语 听力教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]