浅议素质化的小学语文教学  

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作  者:韩月艳 

机构地区:[1]深州市北溪乡学区,河北衡水053861

出  处:《青春岁月(学术版)》2013年第12期53-53,共1页YOUTHFUL YEARS

摘  要:随着改革的深入,人们已越来越清楚地认识到素质教育的主阵地在课堂,只有实现了语文课堂教育素质化。才能确保素质教育的不断深入。作为小学重要的基础学科,语文如何实现课堂教学素质化呢?我认为可分以下三个方面进行扎实、有效的探索。

关 键 词:课堂教学素质化 小学语文教学 素质教育 课堂教育 基础学科 主阵地 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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