构建高效历史课堂 大力提高教学品质  

作　　者：冯天才 

机构地区：[1]浙江省义乌市义亭镇初级中学,浙江义乌322005

出　　处：《教育教学论坛》2014年第7期141-142,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：高效课堂指的是在平常的课堂的教学中,通过老师来引导学生主动地学习和思维,在给定的一节课内,高水平地完成教学任务,促进学生在学科上有较大的提高。有超常进步的高效课堂,学生才能够提高自己的听课能力,才能够真正实现教学品质的提高。本文详细地阐述了如何构建高效的历史课堂,以此来提高教学品质。

关 键 词：高效历史课堂 教学品质 提高教学能力 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]