浅析初中英语写作教学的现状及策略  被引量:2

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作  者:史代琴 

机构地区:[1]渭源县大安中学

出  处:《考试周刊》2014年第3期95-95,共1页

摘  要:英语写作能力的培养是英语课堂教学的重要方面,写作能力是形成语言综合运用能力.获取信息和处理信息的重要基础和手段。但是在大多的初中英语课堂教学中,写作训练所占的时间是最少的,因为写作教学费时费力.学生怕写、老师怕批.最终写作就成了制约英语水平提高的原因所在。书面表达历来是英语教学中一个难点,要在限定的时间内写出一篇好文章非朝夕之功。纵观近年来的中考作文,英语写作越来越重视情境的创设.选材上力求内容新颖、题材广泛、体现时代要求。而且体裁要多样。写作是一个长期训练的过程,要坚持不懈。为此,笔者进行了以下几个方面的探究:

关 键 词:英语写作教学 初中 语言综合运用能力 英语课堂教学 现状 写作训练 能力的培养 处理信息 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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