协同创新理念下高校各类继续教育间的相互融通与衔接——基于华南理工大学的实践与探索  

作　　者：胡侠[1] 王玉龙[2] 

机构地区：[1]华南理工大学继续教育学院 [2]华南理工大学

出　　处：《中国成人教育》2014年第1期97-99,共3页China Adult Education

基　　金：广东省教育科学十二五规划课题--协同创新在高校继续教育领域的实践与探索(项目编号:2012JK223);华南理工大学中央高校基本科研业务费社会科学类项目--高校继续教育"立交桥"模式下人才培养创新研究(项目编号:2013GM12)

摘　　要：协同创新理念在高校继续教育领域的引入,使高校能够依据社会学习者对继续教育的需求特点,积极探索各类继续教育间相互融通与衔接的方式和方法,并在实践基础上提出各类继续教育协同发展的方向。

关 键 词：协同创新 继续教育 融通 衔接 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]