例说初中生发散思维能力的培养  

作　　者：梁可霜 

机构地区：[1]贵州省绥阳县小关中学

出　　处：《初中数学教与学》2014年第1期1-4,共4页

摘　　要：发散性思维在思维中占据重要的地位，初中平面几何的教学是挖掘和开拓学生发散思维能力的重要途径．下面谈谈笔者在这方面的具体做法．

关 键 词：发散思维能力 初中生 能力的培养 发散性思维 平面几何 学生 教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]