构建创新性语文高效课堂的几点思考  

作　　者：贾红元 

机构地区：[1]张掖市甘州区南关学校

出　　处：《甘肃教育》2013年第24期59-59,共1页

摘　　要：一、创新性语文高效课堂首先体现在科学的课堂教学结构和学生主体性发挥上 课堂教学结构是课堂教学的环节、程序和步骤。它是课堂教学的组织形式。也是教学目的、教学思路的最终体现。

关 键 词：高效课堂 教学结构 学生主体 教学程序 角色转化 教学流程 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]