培养泛读能力 锻炼批判思维  

作　　者：卢国礼 

机构地区：[1]江苏省盐城市明达中学

出　　处：《基础教育论坛》2014年第1期44-44,共1页

摘　　要：一提到如何提高英语泛读能力，人们自然会想到多读，这当然没错，熟能生巧是世人皆知的道理，但读也要讲求质量，盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平，要想尽快提高阅读理解能力绝非易事，学生需要付出艰辛的劳动，掌握一些技能技巧，才能如愿以偿地提高泛渎能力，教师存日常教学中应进行泛凄方法的指导和泛读技能的训练，进而逐步提高学生的阅读理解能力。

关 键 词：泛读能力 能力锻炼 批判思维 阅读理解能力 培养 学生需要 技能技巧 阅读水平 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]