实施物理科学方法教育的策略谈(续)  被引量:1

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作  者:张宪魁[1] 

机构地区:[1]中国教育学会物理教学专业委员会秘书处

出  处:《物理教学探讨(中学教学教研版)》2014年第2期1-5,共5页Journal of Physics Teaching

基  金:重庆市研究生教育教学改革研究项目“硕博论坛‘做中学’培养模式推广研究”(项目编号:yjg110312);重庆市人文社会科学重点研究基地项目“高考与高中理化生新课程的适切性研究”(项目号:13SKB028)阶段性成果

摘  要:本文从四个方面论述了进一步全面落实物理科学方法教育需要做的几项工作.

关 键 词:课程标准 科学方法教育内涵 实验教学 科学方法教育因素 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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