有效消除断层障碍,实现生物教学过渡  

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作  者:王蔓丽[1] 

机构地区:[1]江苏省清浦中学

出  处:《考试周刊》2014年第6期155-155,共1页

摘  要:高中生物是普通高中阶段必修的一个科目,能在初中阶段学习的基础上,进一步提高学生的生物科学素养。从现行的高中生物教材内容来看,大多数知识点都是在原有初中生物知识基础之上进行的。要学好高中生物这门学科.就要学会生物学知识的转移,处理好初、高中生物知识的衔接与过渡。

关 键 词:生物科学素养 教学过渡 高中阶段 断层 生物学知识 初中阶段 教材内容 知识基础 

分 类 号:G630[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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