王蔓丽

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发文主题：《高中生物课程标准》高中生物高中阶段教学过渡课程资源建设更多>>
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高中生物校本课程的开发与实践
《新课程导学（上旬刊）》2014年第20期12-12,共1页王蔓丽 
《高中生物课程标准》中强调,生物教学要重视生物知识在现实生活中的应用。但是,我们在教学实践中发现,生物课程配套资源并不完善,缺乏对新课程改革实施的指导,新教材中的有些例子过于理想化。因此,必须加强与新课程改革理念相一致的课...
关键词：《高中生物课程标准》 校本课程资源 教学实践 开发 课程资源建设 课程改革理念 新课程改革 现实生活 
有效消除断层障碍,实现生物教学过渡
《考试周刊》2014年第6期155-155,共1页王蔓丽 
高中生物是普通高中阶段必修的一个科目，能在初中阶段学习的基础上，进一步提高学生的生物科学素养。从现行的高中生物教材内容来看，大多数知识点都是在原有初中生物知识基础之上进行的。要学好高中生物这门学科．就要学会生物学知识...
关键词：生物科学素养 教学过渡 高中阶段 断层 生物学知识 初中阶段 教材内容 知识基础 
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